С искусством ребенок сталкивается, находясь в утробе матери, слушает пение матери, игру на музыкальных инструментах.

В первый год жизни, малыш начинает познавать мир, творить и создавать: - размазывая кашу по тарелке и столу, создавая тем самым узоры, стуча предметами, друг о друга извлекает музыку и ритм, приседая под музыку и разводя руками в разные стороны, рождает неповторимый танец на радость своим родителям.

Взрослея, познавая окружающий мир самостоятельно, и конечно не без помощи родных сооружает великолепные архитектурные сооружения из разноцветных кубиков, конструкторов и даже предметов домашнего обихода.

Маленький исследователь превосходно справляется с живописью, выбирая яркие и необыкновенные краски для своего пейзажа, не говоря уже о разных местах для написания своей чудесной картины.

Малыш чувствует и воспринимает великую силу искусства, поэтому основная задача родителей заключается в расширении кругозора маленького искусствоведа, поощрение любых его изыскании, не выходящих за нормальные рамки поведения. Не зарубите на корню талант ребенка, ругая его за проявления своих способностей.